张伟

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  一、基本情况

   张伟,山东临沂人,1988年3月,教育学博士,北京师范大学教育学部博士后,现为江苏师范大学副教授,硕士生导师,北京师范大学国际与比较教育研究院兼职研究员。

  二、研究领域

   比较高等教育、教师社会身份、大学教师发展

  三、代表性论文

   1.《六十年来世界比较教育研究的回顾与省思》,《教育研究》,2017(1):139-148.CSSCI,第一作者。

   2.《知识人与权力的关系探微——有关“海德格尔”学术公案的思考》,《清华大学教育研究》,2013(12):67-75,CSSCI,独立作者,本文被《新华文摘》2014 年第9期全文转载,38-43。

   3.《群体差异与社会整合:美国 2015 年度教育状况报告焦点透视》,《比较教育研究》,2016(2):12-19.,CSSCI,独立作者,本文被人大复印资料《教育学》2016 第7期全文转载。

   4.《臆断与启示:美国大学教师经济地位探析》,《高等教育研究》,2016(1):91-99.,CSSCI,第一作者,本文被人大复印报刊资料《高等教育》2016 年第 6 期全文转载。

   5.《美国大学校园性骚扰行为及其应对机制研究》,《比较教育研究》,2017(4):91-98.CSSCI,第一作者。

   6.《美国大学教师参与共同治理“合法性危机”探析》,《清华大学教育研究》,2017(2):36-42,CSSCI,独立作者。

   7.《德育为何?德育何为?》,《湖南师范大学教育科学学报》,2016 (1):60-64.CSSCI,独立作者,  本文被人大资料《思想政治教育》2016 年第 6 期全文转载。

   8.《美国高校兼职教师的兴起、争议及启示研究》,《外国教育研究》,2017(3):71-80,CSSCI,独立作者。

   9.《问学与致用之间:萧公权教育思想刍议》,《北京社会科学》,2016(11):50-56.CSSCI,独立作者。

   10.《教育、社会与人性的三重变奏:杜威与布迪厄教育理念刍议》,《北京社会科学》,2016(5):103-110.CSSCI,独立作者。

   11.《学院人群体的生存困境与价值追寻》,《江苏高教》,2014(5):24-29.CSSCI,独立作者。

   12.《在地国际化:中国高等教育发展的新动向》,《大学教育科学》,2017(3):10-17.核心刊物,第一作者,本文被人大资料《管理科学》2017年第10期全文转载;被人大资料《高等教育》2017 年第11期全文转载。

   13.《国际比较视野下的创建世界一流大学政策研究》,《比较教育研究》,2016(6):1-8.CSSCI,第二作者,本文被人大复印报刊资料《高等教育》2016年第 9 期全文转载。

   14.《中国比较教育的制度化_历程_挑战与变革》,《中国教育科学》,2016(3):15-39.CSSCI,第二作者。

   15.《教师身份谱系探析》发表于《北京社会科学》,2014(8):26-32.CSSCI,第二作者。

   16. 《教师权威危机的文化省察》,《教学与管理》,2014(12):4-6.核心,第一作者。

   17.《西欧主要国家教师职前教育特色研究》,《教育导刊》,2012(4):46-48.核心,独立作者。

   18.《自由知识分子身份的智者学派及其教育启示》,《江苏澳门新葡萄京app下载学报》,2012(2):17-20.一般,独立作者。

   19.《还权与松绑:美国基础教育改革的新风向》,《中国德育》,2016(11):10-15.一般,第二作者。

   20. 《差异、多元与变革:美国高等教育财政状况探微》,《徐州工程学院学报(社会科学版)》,2017(4):90-98.一般,独立作者。

   21.《世界一流大学研究生助教制度研究——基于斯坦福大学的个案分析》,《山东高等教育》,2017(1):45-51.一般,独立作者。

   22.《教师职业的矛盾担负与价值寻求》,《南方职业教育学刊》,2012(3):75-79.一般,独立作者。

   23. 《儿童?家庭?学校:西方近代教育观念的兴起与演进》,《北京社会科学》,2017(9):34-41, CSSCI,独立作者,本文被人大资料《幼儿教育导读(教育科学版)》2017 年第12期全文转载。

   24.RUI HU, Li WANG, Wei ZHANG and PengBIN. 《Creativity, proactive personality and entrepreneurial intention: the role of entrepreneurial alertness》,《Frontiers in Psychology》, DOI: 10.3389/fpsyg.2018.00951 ,SSCI, IF=2.323 (SJR, Q1区)

  四、主持课题

   1.2016年11月-2017年7月,主持中国博士后科学基金第60批面上资助一等资助项目(资助编号:2016M600055)

   2.2017年7月,主持国家社科基金教育学青年项目 “美国公立研究型大学非终身制教师聘用制度研究”(项目编号:CDA170245)

   3.2018年7月,主持江苏高校哲学社会科学研究重大项目“‘一带一路’沿线国家青年领袖人才留学江苏战略研究”(项目编号:2018SJZDA017)

  五、相关著作

   A专著

   1.《层序社会中的师者》,北京:社会科学文献出版社,2016 年,本书入选第五批《中国社会科学博士后文库》

   B参与编著

   1.《国际教育政策与发展趋势研究 2015》,北京:北京师范大学出版社,2016 年

   2.《国外人才培养与开发》,北京:党建读物出版社,2015 年

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